Lyne Chantal Boudreau est professeure et chercheure à la Faculté des sciences de l’éducation en administration scolaire à l’Université de Moncton au Nouveau-Brunswick. Elle a œuvré pendant près de 20 ans dans le système scolaire public, dont 13 ans comme directrice d’école. Ses recherches portent sur le leadeurship éducatif et sur le rôle de passeur culturel en milieu minoritaire francophone. 

Détenteur d’un baccalauréat combiné en éducation et en sciences et d'une maitrise ès arts en éducation, Francis Bourgoin cumule plusieurs années d’engagement dans le militantisme pour les droits étudiants, notamment au sein de la Fédération étudiante du Campus universitaire de Moncton (FÉCUM) et du Sénat académique de l'Université de Moncton. Maintenant étudiant au doctorat en éducation, il s’intéresse au leadeurship partagé, à la construction identitaire et à l’engagement social des jeunes francophones en milieu minoritaire.

Étudiant en 4 années en éducation secondaire avec une première concentration en physique et une deuxième en mathématiques, Étienne est une personne dynamique, curieuse et ouverte d'esprit. Utilisant ses implications afin d'avoir un impact positif sur les personnes autour de lui, , il s'est impliqué à de multiples reprises dans des conseils des élèves, des comités et associations étudiantes.